我的孩子是不是自闭症？

根据网上网上资料编辑出来的，大家可以参考

如果您的孩子两岁还不会说话，不爱与小朋友玩，而且有一些较为怪异的行为，请注意孩子是否患了儿童自闭症。自闭症主要表现为交往障碍、语言障碍、刻板行为（如转圈、撕纸、按开关、看电视广告、听音乐等）。

这里有两个症状的基本测试：

（测试一）

沟通

不能主动进入社交沟通
用手势表达，少用语言
语言发展缓慢或完全没有发展
目光呆滞注视物体
对 ‘你’和‘我’的运用混乱
不会指向物体
重复字句或死背句子，如广告

社交
不结交朋友
不玩互动游戏
封闭自己
没有眼神交流，不会微笑
对待人好像东西一样
喜欢一个人
缺乏同理心

对感觉讯息的反应

对大声没有反应
视觉，听觉，嗅觉或味觉过敏或反应不足
可能会对普通的声音感觉过敏，会盖着耳朵

对身体接触抗拒

摩擦物体表面，摩擦嘴巴或舔物体
对疼痛的反应不正确-

游戏

不会模仿
喜欢单独或形式化的游戏 --好像有这个倾向
不会想象的游戏--会，可是次数好像不太多。

行为

"脾气暴躁
一直进行同样的任务 -
集中力短
兴趣窄小
过动或过于被动—最近好像有过动的问题。被动
会伤害被人或自己
要求所有事情都要一样
重复肢体动作

（测试二）

幼儿自闭症(三岁前)的会出现的基本特征有下列三方面：
　　(一)社交发展方面：
　　对外界事物不感兴趣，不大察觉别人的存在;
　　与人缺乏目光接触，未能主动与人交往，分享或参与活动;
　　在群处方面，模仿力较弱，未能掌握社交技巧，缺乏合作性;
　　想象力较弱，极少通过玩具进行象征性的游戏活动。
　　(二)沟通方面：
　　语言发展迟缓和有障碍，说话内容，速度，及音调异常;
　　对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难;
　　可能欠缺口语沟通的能力。
　　(三)行为方面：
　　在日常生活中，坚持某些行事方式和程序，拒绝改变习惯和常规，并 且不断重复一些动作;
　　兴趣狭窄，会极度专著于某些物件，或对物件的某些部分或某些特定 形状的物体特别感兴趣。